Vendredi 19 septembre

Nous nous sommes réveillés à sept heures moins le quart du matin. Après nous avons pris le petit déjeuner. À huit heures et demie, nous sommes allés au port de Tadoussac pour faire une croisière. Pendant cette croisière, nous avons vu des baleines dans le Saint-Laurent. Nous avons été très impressionnés de voir les baleines parce que nous n'avions jamais vu ces animaux. Après le Saint-Laurent, nous sommes allés en bateau dans le fjord. À midi nous avons pique-niqué sur la plage de Tadoussac. Ensuite, nous sommes allés au centre d'interprétation des mammifères marins. Nous y avons regardé un film sur les baleines. Après nous avons visité les salles d'exposition du musée. Cela a été très intéressant parce que nous avons appris beaucoup de choses, par exemple les types de baleines : rorqual bleu, petit rorqual, béluga, rorqual commun, épaulard et cachalot.
Après le musée, nous sommes allés au Poste de Traite Chauvin. C'est là qu'ont eu lieu les premiers échanges de peaux et de métaux entre les Amérindiens et les Français. On nous y a montré des fourrures de caribou, de castor, de renard, de vison, d'ours noir, de loutre, de putois et de rat musqué.
Pour finir la journée, nous sommes allés dans une réserve d'ours noirs. On nous a montré un film sur les ours et après nous sommes montés à l'observatoire pour observer des ours noirs. Nous avons vu trois ours.
Finalement, nous sommes rentrés à la ferme pour souper.

Irune Ruiz - Nuria Mestre - Sonia Canto

De 19 septembre

Jeudi 18 septembre

Aujourd'hui, nous nous sommes réveillés, et après le petit déjeuner, nous avons fait une visite aux animaux de la ferme, comme le bison, les loups, les ratons laveurs, les cerfs de Virginie et les poules.
Ensuite, nous avons fait deux groupes et chacun a fait des activités différentes : le premier groupe avons fait une randonnée dans la forêt pour aller voir le fjord du Saguenay.
Le deuxième groupe est allé faire du kayak, mais ils n'ont pas pu en faire à cause du vent. Alors, ils ont aussi fait une petite randonnée.
Nous avons dîné à la ferme 5 étoiles. Après manger, nous sommes allés tous ensemble a la rivière Sainte Marguerite pour faire du kayak et du canot. Ça a été très amusant et tout le monde a aimé. Quelques uns ont même vu un castor.
Après trois heures dans l'eau et fatigués de ramer, l'activité a fini et nous sommes rentrés a la ferme. Quand nous sommes arrivés nous avons soupé, puis retirés dans les chalets.

Sonia Vila - Helena Ramos - Berta Garcia

De 18 septembre

Mercredi 17 septembre

Aujourd'hui, 17 septembre 2008, nous nous sommes réveillés à 6h00 du matin pour faire les sacs-à-dos et démonter les tentes.
À 7h30, le bus de l'école de Mashteuiatsh est venu nous chercher à l'entrée du camping pour aller à Roberval.
Là-bas, nous avons pris un autre bus et nous sommes allés jusqu'à Alma, où on a changé de bus. Quand nous sommes arrivés à Chicoutimi, à 10h45, nous avons dîné et à midi, nous avons pris un autre bus qui nous a menés jusqu'à la Ferme 5 étoiles, juste à côté de Tadoussac. Nous y sommes arrivés à 13h45.
Après, nous avons procédé à la répartition des chalets, avec pour chacun d'eux, 2 ou 3 chambres, toilettes, salon avec sofa, table à manger et télévision, et une petite cuisine.
Ensuite, on est allés visiter les animaux de la ferme. Cette ferme est un peu spéciale, parce qu'il y a des animaux typiques de ferme (tels que moutons, chèvres, poulets, ...), mais il y a aussi des animaux autochtones du Québec (comme des ratons laveurs, des cerfs, des orignaux, des loups et des bisons).
Nous avons eu un peu de temps libre jusqu'à 18h30, heure à laquelle nous sommes allés souper. Après souper, nous avons fait un feu de camp et on s'est tous assis autour.
À 22h00, nous sommes allés au lit.

Marina Ciurans - Guillem Vidal - David Catalan - Guillem Basiana

De 17 septembre

Mardi 16 septembre

Ce matin, nous nous sommes réveillés à 7h00. Les cuisiniers nous ont fait un très bon déjeuner. Après, nous avons marché jusqu'au village pour faire un cours d'initiation au canot par groupe de deux (chacun de nous avec un élève amérindien). À 11h, nous avons terminé l'activité du matin, et nous sommes allés avec quelques élèves et leur professeure à l'école Kassinu Mamu pour dîner. Cette école est incroyable parce qu'elle est très grande et il y a beaucoup d'équipements, comme une grande patinoire de hockey, un terrain de foot-ball, une piste de planche à roulettes, un terrain de basket et quelques cours de récré.
Après le dîner, nous avons un peu joué au foot. Plus tard, une professeure nous a parlé de la langue des Innus et nous avons appris un peu de vocabulaire. Une heure après, nous avons fait plus d'activités sportives : la crosse, qui est un sport typique des Amérindiens, et du hockey sur glace.
Quand nous sommes rentrés au camping, nous avons eu du temps de libre pour faire la lessive et préparer les choses pour demain.
Après souper, les élèves de Kassimu Mamu sont venus nous voir et nous avons passé un bon moment à discuter avec eux sur la plage et autour du feu de camp.

Berta Elias - Oriol Moya - Guillem Sol

De 16 septembre

Lundi 15 septembre

Aujourd'hui, nous nous sommes réveillés à 7 h00, sur le territoire des Innus. Seul un groupe a pu dormir dans son tipi, à cause de la pluie. Nous avons pris le petit-déjeuner, puis le chef de la maison nous a fait un petit rituel spirituel pour apprendre les traditions des Innus. Ensuite, nous avons déjeuné chez lui une délicieuse tourtière du Lac Saint-Jean.
Plus tard, un petit bus scolaire est venu nous chercher. En ville, un guide nous a fait faire une visite touristique de Mashteuiatsh et nous avons aussi visité le musée innu. Après, le même bus nous a emmenés au campement où nous sommes maintenant.
Nous avons planté la tente, puis nous sommes allés au restaurant du camping. Avant d'aller nous coucher, on a fait un feu de camp pour nous réchauffer, car il faisait très, très froid.

Shemaila Butt - Ariadna Pastor - Irene Garcia - Maria Garcia

De 15 septembre

Dimanche 14 septembre

Ce matin, nous avons préparé le sac-à-dos et nous avons démonté la tente avant d'aller prendre le petit-déjeuner. Après cela, nous avons joué aux cartes, écouté de la musique à l'accueil parce qu'il pleuvait beaucoup. Avant le déjeuner, quelques uns nous sommes allés faire une randonnée pour voir des castors. Mais nous n'en avons pas vu. Après le déjeuner, nous sommes restés à l'accueil jusqu'à 14h45. Nous avons pris un minibus et un autocar pour aller à Roberval. Nous sommes arrivés à 18h00. Un autre bus nous a emmnés à Mashteuiatsh. Nous avons dîné dans une maison innue et ensuite nous avons vu une vidéo sur des danses amérindiennes. Pour finir, nous sommes allés dormir dans des tipis, couchés sur un tapis de branches de sapin qui sentaient très bon.

Miranda Gil - Maria Brossa - Helena Bausells - Miriam Lòpez

De 14 septembre

13 septembre

À 7h du matin, Patrici et Jovita nous ont réveillés et nous avons marché jusqu'à l'accueil du parc pour déjeuner et nous brosser les dents. parce que là ou nous sommes il n'y a pas d'eau.
Marie, la guide du parc, nous a montré les traces de l'orignal et d'autres animaux. Après, nous avons fait des activités pour chercher des traces d'animaux dans les bois : elle nous a montré des crânes, du crottin, des peaux, des dents et du bois rongé.
Pour voir des orignaux, nous sommes descendus au bord de la rivière de la Jacques-Cartier. Nous avons gardé le silence et nous avons eu de la chance : nous avons vu deux orignaux, une femelle et son petit.
Après nous sommes retournés à l'accueil pour prendre le pique-nique et nous avons mangé dans la nature.
L'après-midi, nous allés faire une randonnée pour voir des cascades et de petits animaux. Plus tard, nous sommes rentrés au campement pour prendre nos affaires personnelles et aller nous doucher, puis tout de suite après nous avons soupé.
Maintenant, nous allons regarder un film sur les orignaux.
À demain.

Julia Lucena - Eduardo Roca - Pol Llongueras - Pau Matas

De 13 septembre